Статья
НОВЫЙ ГЕНЕТИЧЕСКИ ИНФОРМАТИВНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЭТИОЛОГИИ ДЕТСКОЙ ПСИХОПАТОЛОГИИ
P. Селлерс1, Ф.И. Барский2,3, И.Д. Воронина2,3, Ю.В. Ковас2,4, Г.Т. Харолд1,2
1 Факультет психологии, Университет Сассекса, Сассекс, Великобритания,
2 Международный центр исследований развития человека, Национальный исследовательский Томский государственный университет,
3 Лаборатория возрастной психогенетики, ФГБНУ «Психологический институт РАО»
4 Голсдсмитс, Лондон, Великобритания
В этой статье анализируются современные представления о роли общих генетических и сре-довых факторов, повышающих риск развития психопатологии у детей, а именно: обобщаются результаты исследований генно-средового взаимодействия в таких аспектах развития ребенка, как, например, депрессивность, проблемы поведения, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В статье описан новый подход к изучению относительной роли общих генетических факторов, средовых факторов, а также взаимодействия между ними в детской психопатологии. Данный подход основан на изучении семей, воспользовавшихся для зачатия детей вспомогательными репродуктивными технологиями. Дети, зачатые этим методом, в частности, путем экстракорпорального оплодотворения (ЭКО), могут быть генетическими родственниками обоих роди-телей (гомологичное ЭКО), только матери (донорство спермы), только отца (донорство яйцеклетки), а также не иметь генетической связи ни с кем из родителей (донорство эмбриона). Еще одну категорию составляют семьи, где оба родителя генетически связаны с ребенком, но внутриутробную среду предоставляет генетически несвязанная суррогатная мать. Сопоставление сходства родителей и детей между этими группами позволяет разделить относительный вклад генетических, внутриутробных и постнатальных средовых факторов в детскую психопатологию. Рассматриваемый подход уникальным образом дополняет исследования генносредовых взаимосвязей в других научных областях, включая психиатрическую генетику, эпидемиологию и исследования развития.
Ключевые слова: генетические факторы, средовые факторы, детская психопатология, этиология.